2011年04月01日
2011年度の国際交流状況レポート
国際的な交流は一方的なものでは
将来的な期待や抱負が生まれてこないものだが、
現在は相互した関係を築けるように
大学側の努力も窺える状況だと評価できる。
留学生を受けれ入れるだけでなく、
諸外国への派遣も頻繁に行われている。
生徒だけでなく外国人教師の受け入れは以前から行われている。
国際化された教育現場へと発展することで、
それが学生へも好影響を与える可能性も秘めていることは
注目に値する。
国際化することへの価値観とは一体何だろう。
簡単な尺度で計り知れないものだからこそ、
これからの国際化未来へのヴィジョンを打ち出す必要性が出来てくるのではないか。
少々強引ではなあるが筑波国際交流ヴィジョンは
将来的視点から必然的に生まれてきたヴィジョンとして
位置付けてもいいのではないかとも考えれる。
将来的な期待や抱負が生まれてこないものだが、
現在は相互した関係を築けるように
大学側の努力も窺える状況だと評価できる。
留学生を受けれ入れるだけでなく、
諸外国への派遣も頻繁に行われている。
生徒だけでなく外国人教師の受け入れは以前から行われている。
国際化された教育現場へと発展することで、
それが学生へも好影響を与える可能性も秘めていることは
注目に値する。
国際化することへの価値観とは一体何だろう。
簡単な尺度で計り知れないものだからこそ、
これからの国際化未来へのヴィジョンを打ち出す必要性が出来てくるのではないか。
少々強引ではなあるが筑波国際交流ヴィジョンは
将来的視点から必然的に生まれてきたヴィジョンとして
位置付けてもいいのではないかとも考えれる。
Posted by みみずく at 23:58│国際交流